MINT Woche 2024
Zwischen dem 26. Juni und dem 4. Juli fand die MINT-Woche, die Wissenschaftsmesse des Instituto Ballester Deutsche Schule, statt. Wie jedes Jahr empfingen unsere Grundschüler ihre Familien, um ihnen ihre Projekte vorzustellen.
Der Name der MINT-Woche ist zu Ehren des Siegels „MINT-freundliche Schule“, das die Schule Ende 2019 erhalten hat. Dieses Zertifikat wird an deutsche Schulen vergeben, die die interdisziplinäre Ausbildung in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik nachhaltig fördern.
Am ersten Tag der MINT-Woche 2024 zeigten uns die Schüler der ersten Klasse des Villa Ballester-Standorts ihr Wissen im Labor, während die Schüler der fünften Klasse ihre Arbeiten über die Natur präsentierten. An unserem Standort in Villa Adelina erklärten die Schüler der fünften Klasse, was passiert, wenn ein Ökosystem zerstört wird, und die Schüler der sechsten Klasse stellten ihre Arbeiten über die verschiedenen Arten von Energie aus.
,,Lissis Labor” Erste Klasse Std. Villa Ballester
,,Was passiert, wenn ein Ökosystem zerstört wird?” Fünfte Klasse Std. Villa Adelina
„Wie wird Energie umgewandelt?“ sechste Klasse Std. Villa Adelina
Am zweiten Tag der MINT-Messe präsentierten die Schüler der zweiten Klasse von Villa Ballester ihr Werk „Mein Körper ist ein Spektakel!“ über die Anatomie und Physiologie des menschlichen Körpers, während die Schüler der vierten Klasse ihre ökologischen Projekte ausstellten. In Villa Adelina erklärten die Schüler der dritten Klasse die Funktionsweise und Zusammensetzung des Sonnensystems mit ihrem Projekt „Was würde passieren, wenn die Erde ihre Bewegung stoppen würde?”. Die Schüler der vierten Klasse hingegen erklärten ihren Familien die verschiedenen Arten von Kräften.
,,Mein Körper ist ein Spektakel!” zweite Klasse Std. Villa Ballester
,,Ökologische Superhelden” vierte Klasse Std. Villa Ballester
,,Was würde passieren, wenn die Erde ihre Bewehgung stoppen würde?
„Wie beherrscht man die Kräfte?
Am dritten Tag der MINT-Woche präsentierten die Schüler der dritten Klasse von Villa Ballester ebenfalls ihr Projekt über das Sonnensystem, während die Schüler der sechsten Klasse ihr Wissen über Robotik zeigten. In Villa Adelina führten die Schüler der ersten Klasse Familienaktivitäten durch, um die Grundlagen einer gesunden Ernährung zu lernen, und die Schüler der zweiten Klasse stellten ihr Werk „Warum verschwinden die Jaguare?“ vor.
,,Warum verschwinden die yaguaretés?” zweite Klasse Std. VA
,,Vom Weltraum zur Erde” dritte Klasse Std. Villa Ballester
„Die Stadt der Zukunft
An den übrigen Tagen der MINT-Woche führten die Schüler der zweiten Klasse des Villa Ballester-Standorts Familienaktivitäten durch, um weiterhin über die Anatomie und Physiologie des menschlichen Körpers zu lernen, während die Schüler der vierten Klasse ihren Familien beibrachten, mit 3D-Stiften Designs zu erstellen.
Offene Stunde über den menschlichen Körper zweite Klasse Std. Villa Ballester
,,Von der Fläche in die Luft! Ökosteine in 3D” vierte Klasse Std. Villa Ballester
,,Von der Fläche in die Luft! Ökosteine in 3D” vierte Klasse Std. Villa Ballester
Wie jedes Jahr ermöglichte die MINT-Woche den Familien, am Lernprozess unserer Schüler teilzunehmen und diesen zu unterstützen. Wissenschaft ist ein wesentlicher Bestandteil der Bildung an unserer Schule. Durch die Teilnahme an MINT-Projekten erwerben die Schüler nicht nur Wissen über grundlegende Konzepte in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik, sondern entwickeln auch kritisches Denken, Problemlösungsfähigkeiten und Kreativität.
