Irina Becker

Ich bin 2003 nach Deutschland gegangen, weil ich das Land meiner Herkunft kennenlernen wollte und letztlich auch herausfinden wollte, wer ich bin. Ich hatte 1995 die Schule abgeschlossen, das IB gemacht und Innenarchitektur studiert. Aber als ich mein Studium abgeschlossen hatte, traute ich mich nicht, den großen Schritt in die Welt zu wagen und mich zu emanzipieren.

Ich verbrachte drei Jahre damit, meine Verantwortung nicht annehmen zu wollen: Ich arbeitete nur halbtags und versuchte, die innere Stimme, die mir sagte: „Geh nach Deutschland“, nicht zu hören. Bis ich 2003 schließlich nicht mehr gegen meinen Wunsch ankam, die Welt zu entdecken.

Ich kaufte ein One-Way-Ticket nach München und fragte meine Verwandten, ob sie mir für einen Monat Unterkunft und Verpflegung bieten könnten, mit nur 600 Euro in der Tasche. Ihre Antwort war ja, also fuhr ich hin, ohne Plan, aber mit dem festen Vertrauen, dass es die richtige Entscheidung war, auf mich selbst zu hören. Durch einen anderen Alumni begann ich, als externe Mitarbeiterin zu arbeiten und über eine Zeitarbeitsfirma in der Europäischen Patentorganisation (EPO).

Ich begann, viele Leute kennenzulernen, viele Deutsche, aber auch viele Ausländer. Ich war fasziniert, weil ich es kaum fassen konnte, dass ein Mädchen aus Ballester, das nicht wusste, was es mit ihrem Leben anfangen sollte, in der Lage war, mit so vielen Kulturen in drei Sprachen zu interagieren. Und nicht nur das: Ich merkte, dass mir die Ausbildung am Instituto Ballester immer geholfen hatte, mit jedem, dem ich gegenüberstand, auf Augenhöhe zu sprechen: Deutsche, Polen, Mexikaner, Franzosen, um nur einige zu nennen. Besonders mit der deutschen Kultur fühlte ich mich in der Lage, auf Augenhöhe zu kommunizieren und, obwohl ich noch nie in diesem Land gewesen war, jedes Gespräch problemlos zu führen.

Nach ein paar Monaten bewarb ich mich um eine Festanstellung und wurde genommen. Seit 2004 arbeite ich als Formalitätenbeauftragte in der Patentbehörde. Dort traf ich auch andere Alumni des Instituto Ballester Deutsche Schule, viele von ihnen sind bereits im Ruhestand. Meine Arbeit besteht darin, auf Englisch, Französisch und Deutsch zu prüfen, ob die formalen Anforderungen für den Erwerb eines Patents erfüllt sind (wie Zahlungen, Fristen und Genehmigungen) und den Antragstellern bei allen Fragen zu helfen, die während des Verfahrens auftreten können.

Vor ein paar Jahren, bei einem meiner Besuche in Buenos Aires, saß ich am Esstisch mit meinen Eltern und dankte ihnen aufrichtig dafür, dass sie sich die Mühe gemacht hatten, mich auf die Deutsche Schule zu schicken.

Ich sagte zu ihnen: „DANKE! dass ihr mir eine Schule ermöglicht habt, die mich zur ‚Weltbürgerin‘ erzogen hat, mir die Freiheit gab, den Ort zu wählen, an dem ich am liebsten leben möchte, und Vertrauen in meine Ausbildung hatte, die mir alle notwendigen Werkzeuge gab.“